Η ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΤΑΣΕΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ – ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ – ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΕΣ – ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Το βιβλίο αυτό είναι χρήσιμο σε όλους όσους αφορά η διαδικασία της διδασκαλίας και της μάθησης των μαθηματικών (ιδίως στους δασκάλους, τους σπουδαστές των παιδαγωγικών σχολών, τους μαθητές, και τους γονείς).

Παρουσιάζει με απλά και κατανοητά λόγια ένα σύγχρονο μοντέλο διδασκαλίας των μαθηματικών στο δημοτικό σχολείο, το οποίο στηρίζεται στην ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και στη μέθοδο της ανακάλυψης. Περιέχει πλούσιο υλικό, πολύτιμο για τη διδακτική πράξη, όπως:
• Εφαρμοσμένες διδασκαλίες σε ενότητες των μαθηματικών των Δ, Ε, και ΣΤ τάξεων του δημοτικού σχολείου.
• Προβλήματα που έχουν συνταχθεί κατάλληλα ώστε να συνεξετάζουν τις γνώσεις των μαθηματικών με τις γνώσεις της φυσικής, της ιστορίας, της μελέτης, της γεωγραφίας, και της αισθητικής αγωγής.
• Κριτήρια αξιολόγησης με ασκήσεις και προβλήματα που αντλούν το περιεχόμενό τους από τα βιώματα των μαθητών και ελέγχουν την ικανότητα τους στην κατανόηση, την εφαρμογή και την επέκταση της γνώσης.