Η ιστοσελίδα χρησιμοποιεί cookies για την ευκολία της περιήγησης. Δείτε τους ανανεωμένους όρους χρήσης για την προστασία δεδομένων και τα cookies. Πληροφορίες     Δέχομαι
To Νο1 Ηλεκτρονικό πολυκατάστημα
Αγορά χωρίς εγγραφή
Δωρεάν αποστολή για αγορές άνω των 90€
Για τηλεφωνικές παραγγελίες
211 500 0 500
> > > ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
 
 
 
   
 
synaisthimatikes kai symperiforikes diataraxes sta paidia photo

synaisthimatikes kai symperiforikes diataraxes sta paidia photo


ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

BKS.0913334          
ΚατηγορίαΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
ΚΟΥΡΚΟΥΤΑΣ ΗΛΙΑΣ στην κατηγορία ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
ΥποκατηγορίαΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ
Διαθεσιμότητα: Κατόπιν παραγγελίας
Χωρίς έξοδα αποστολής για παραλαβή από οποιοδήποτε eshop point!
από29.90 €
μόνο23.92 €
περιλαμβάνει ΦΠΑ

Προσθήκη στη wishlist
Περιγραφή
ISBN: 978-960-499-191-4
Συγγραφέας: ΚΟΥΡΚΟΥΤΑΣ ΗΛΙΑΣ
Εκδοτικός οίκος: ΤΟΠΟΣ
Σελίδες: 432
Διαστάσεις: 17Χ24
Ημερομηνία Έκδοσης: Οκτώβριος 2017

ΚΛΙΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

H ανάπτυξη μιας ολιστικής ψυχοπαιδαγωγικής και ψυχοθεραπευτικής προσέγγισης των συναισθηματικών διαταραχών και των προβλημάτων συμπεριφοράς με τη σύνθεση των διαφόρων θεωρητικών μοντέλων και των διαθέσιμων ψυχοπαιδαγωγικών/ψυχοθεραπευτικών τεχνικών, κυρίως στο πλαίσιο του σχολείου, είναι το θέμα του βιβλίου.

Ο συγγραφέας κάνει μία εκτενή επισκόπηση των διαθέσιμων, σε διεθνές επίπεδο, ερευνητικών και κλινικών δεδομένων που αφορούν στα ψυχοκοινωνικά χαρακτηριστικά και στη λειτουργία των παιδιών με προβλήματα συμπεριφοράς και συναισθηματικές δυσκολίες και παρουσιάζει τα νέα θεωρητικά μοντέλα προσέγγισης των προβληματικών καταστάσεων στο σχολείο και στην οικογένεια, αλλά και τους τρόπους παρέμβασης. Περιγράφει αναλυτικά τα βασικά στοιχεία της ατομικής και της οικογενειακής δυναμικής αυτών των παιδιών, τους παράγοντες επικινδυνότητας, τους προστατευτικούς/παρωθητικούς παράγοντες, σε κοινωνικό και σχολικό επίπεδο και αναλύει ενδελεχώς τις δυναμικές που αναπτύσσονται στα σχολικά πλαίσια καθώς και τις δυσκολίες διαχείρισης από την πλευρά των εκπαιδευτικών των συγκεκριμένων περιπτώσεων παιδιών.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνει στην παρουσίαση των σύγχρονων ψυχοπαιδαγωγικών, ψυχοκοινωνικών και κλινικών/ψυχοθεραπευτικών παρεμβάσεων για την αντιμετώπιση των αποδιοργανωτικών και διαταρακτικών συμπεριφορών και των αντίστοιχων συναισθηματικών δυσκολιών, με στόχο την ένταξη των παιδιών στο σχολικό πλαίσιο. Τέλος, ασκεί κριτική στην παραδοσιακή μονοδιάστατη ψυχιατρική προσέγγιση των παιδικών διαταραχών και προτείνεται ένα ενταξιακό μοντέλο συμβουλευτικής υποστηρικτικής παρέμβασης στο πλαίσιο του σχολείου για παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς.

Ένα ιδιαίτερο κεφάλαιο αφιερώνεται στα φαινόμενα ενδοσχολικού εκφοβισμού, αλλά και εξαρτήσεων και επικίνδυνων συμπεριφορών (cyberbulling) στο διαδίκτυο.

Το βιβλίο απευθύνεται στους κλινικούς και τους σχολικούς ψυχολόγους, τους εκπαιδευτικούς, τους ειδικούς παιδαγωγούς, και σε όλους εν γένει τους επαγγελματίες ψυχικής υγείας οι οποίοι έρχονται σε επαφή με παιδιά που εμφανίζουν ήπια ή σοβαρότερα προβλήματα συμπεριφοράς και συναισθηματικές δυσκολίες και ενδιαφέρονται για τους τρόπους παρέμβασης, αλλά και για την κατανόηση της ψυχολογίας/ της ψυχικής και διαπροσωπικής δυναμικής των συγκεκριμένων παιδιών.


Βαθμολογία & Σχόλια προιόντος
Σύνολο ψήφων: 0 Σχολιάστε και ψηφίστε

Αναζήτηση στην κατηγορία ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Last viewed
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ (BKS.0913334)
synaisthimatikes kai symperiforikes diataraxes sta paidia photo
Κατόπιν παραγγελίας
Wishlist
Share
29.90 € -20% = 23.92
Περιγραφή
Αξιολόγηση
Σχετικά
ISBN: 978-960-499-191-4
Συγγραφέας: ΚΟΥΡΚΟΥΤΑΣ ΗΛΙΑΣ
Εκδοτικός οίκος: ΤΟΠΟΣ
Σελίδες: 432
Διαστάσεις: 17Χ24
Ημερομηνία Έκδοσης: Οκτώβριος 2017

ΚΛΙΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

H ανάπτυξη μιας ολιστικής ψυχοπαιδαγωγικής και ψυχοθεραπευτικής προσέγγισης των συναισθηματικών διαταραχών και των προβλημάτων συμπεριφοράς με τη σύνθεση των διαφόρων θεωρητικών μοντέλων και των διαθέσιμων ψυχοπαιδαγωγικών/ψυχοθεραπευτικών τεχνικών, κυρίως στο πλαίσιο του σχολείου, είναι το θέμα του βιβλίου.

Ο συγγραφέας κάνει μία εκτενή επισκόπηση των διαθέσιμων, σε διεθνές επίπεδο, ερευνητικών και κλινικών δεδομένων που αφορούν στα ψυχοκοινωνικά χαρακτηριστικά και στη λειτουργία των παιδιών με προβλήματα συμπεριφοράς και συναισθηματικές δυσκολίες και παρουσιάζει τα νέα θεωρητικά μοντέλα προσέγγισης των προβληματικών καταστάσεων στο σχολείο και στην οικογένεια, αλλά και τους τρόπους παρέμβασης. Περιγράφει αναλυτικά τα βασικά στοιχεία της ατομικής και της οικογενειακής δυναμικής αυτών των παιδιών, τους παράγοντες επικινδυνότητας, τους προστατευτικούς/παρωθητικούς παράγοντες, σε κοινωνικό και σχολικό επίπεδο και αναλύει ενδελεχώς τις δυναμικές που αναπτύσσονται στα σχολικά πλαίσια καθώς και τις δυσκολίες διαχείρισης από την πλευρά των εκπαιδευτικών των συγκεκριμένων περιπτώσεων παιδιών.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνει στην παρουσίαση των σύγχρονων ψυχοπαιδαγωγικών, ψυχοκοινωνικών και κλινικών/ψυχοθεραπευτικών παρεμβάσεων για την αντιμετώπιση των αποδιοργανωτικών και διαταρακτικών συμπεριφορών και των αντίστοιχων συναισθηματικών δυσκολιών, με στόχο την ένταξη των παιδιών στο σχολικό πλαίσιο. Τέλος, ασκεί κριτική στην παραδοσιακή μονοδιάστατη ψυχιατρική προσέγγιση των παιδικών διαταραχών και προτείνεται ένα ενταξιακό μοντέλο συμβουλευτικής υποστηρικτικής παρέμβασης στο πλαίσιο του σχολείου για παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς.

Ένα ιδιαίτερο κεφάλαιο αφιερώνεται στα φαινόμενα ενδοσχολικού εκφοβισμού, αλλά και εξαρτήσεων και επικίνδυνων συμπεριφορών (cyberbulling) στο διαδίκτυο.

Το βιβλίο απευθύνεται στους κλινικούς και τους σχολικούς ψυχολόγους, τους εκπαιδευτικούς, τους ειδικούς παιδαγωγούς, και σε όλους εν γένει τους επαγγελματίες ψυχικής υγείας οι οποίοι έρχονται σε επαφή με παιδιά που εμφανίζουν ήπια ή σοβαρότερα προβλήματα συμπεριφοράς και συναισθηματικές δυσκολίες και ενδιαφέρονται για τους τρόπους παρέμβασης, αλλά και για την κατανόηση της ψυχολογίας/ της ψυχικής και διαπροσωπικής δυναμικής των συγκεκριμένων παιδιών.

Δεν υπάρχει κανένα σχόλιο
Βαθμολογία    
email    
Σχόλιο (Τα σχόλια σε greeklish δεν θα γίνονται δεκτά)
Με την αποστολή αποδέχεστε τους Όρους και Προυποθέσεις χρήσης καθώς και τους όρους περί προστασίας προσωπικών δεδομένων όπως αναγράφονται στο site.
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ BKS.0913334 ΚΟΥΡΚΟΥΤΑΣ ΗΛΙΑΣ ΚΟΥΡΚΟΥΤΑΣ ΗΛΙΑΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
19.14 ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ


x
Υπολογιστές
Ήχος - Εικόνα
Τηλεπικοινωνίες
Λευκές συσκευές
Ηλεκτρικές συσκευές
Εργαλεία
Μουσικά όργανα
Security
Ηλεκτρονικά παιχνίδια
Gadgets & Παιχνίδια
Είδη γραφείου
Βιβλία
Ταινίες DVD - Blu Ray
Βρεφικά - Παιδικά
    Stockhouse     Crazysundays     Eshop specials