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COMPANEROS 1 A1 ALUMNO

BKS.1017689      
ΚατηγορίαΕΚΜΑΘΗΣΗ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ
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Περιγραφή
ISBN: 9788497789073
Συγγραφέας: ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΟ
Εκδοτικός οίκος: SGEL
Σειρά: NIVEL A1 A2
Σελίδες: 128
Ημερομηνία Έκδοσης: Μάρτιος 2016

Metodo de espanol dirigido a estudiantes entre 11 y 14 anos y que corresponde con el nivel A1 del MCER.

Consta de 9 unidades en cada una de las cuales se trabajan muestras de lengua y actividades desarrolladas en los ambitos comunicativos adecuados a las necesidades y a los estilos de aprendizaje de los alumnos.

Cada unidad consta de 8 paginas: 2 dedicadas al vocabulario, en las que se presenta el lexico; 2 de gramatica en las que se introducen una o dos estructuras gramaticales en frases o en textos breves; 2 de comunicacion, con modelos de conversaciones contextualizadas; 1 de destrezas con actividades variadas y 1 de reflexion y autoevaluacion.

Cada tres unidades se incluye un PROYECTO, imprescindible para revisar e integrar todo lo aprendido en las unidades previas. Junto a el aparece una lista de descriptores extraidos del Portofolio con el fin de ayudar a los profesores y alumnos en el seguimiento y autoevaluacion de su proceso de aprendizaje.

Al final del libro se incluye un resumen gramatical y un apartado de verbos conjugados.

El libro del alumno va acompanado de un CD que incluye las actividades tanto del libro del alumno como del cuaderno de ejercicios.


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ISBN: 9788497789073
Συγγραφέας: ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΟ
Εκδοτικός οίκος: SGEL
Σειρά: NIVEL A1 A2
Σελίδες: 128
Ημερομηνία Έκδοσης: Μάρτιος 2016

Metodo de espanol dirigido a estudiantes entre 11 y 14 anos y que corresponde con el nivel A1 del MCER.

Consta de 9 unidades en cada una de las cuales se trabajan muestras de lengua y actividades desarrolladas en los ambitos comunicativos adecuados a las necesidades y a los estilos de aprendizaje de los alumnos.

Cada unidad consta de 8 paginas: 2 dedicadas al vocabulario, en las que se presenta el lexico; 2 de gramatica en las que se introducen una o dos estructuras gramaticales en frases o en textos breves; 2 de comunicacion, con modelos de conversaciones contextualizadas; 1 de destrezas con actividades variadas y 1 de reflexion y autoevaluacion.

Cada tres unidades se incluye un PROYECTO, imprescindible para revisar e integrar todo lo aprendido en las unidades previas. Junto a el aparece una lista de descriptores extraidos del Portofolio con el fin de ayudar a los profesores y alumnos en el seguimiento y autoevaluacion de su proceso de aprendizaje.

Al final del libro se incluye un resumen gramatical y un apartado de verbos conjugados.

El libro del alumno va acompanado de un CD que incluye las actividades tanto del libro del alumno como del cuaderno de ejercicios.

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