Η ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

Περιέχονται τα κείμενα:
• Εμμανουήλ Π. Περσελής, ''Θρησκεία και σχολική εκπαίδευση στην Ευρώπη και την Ελλάδα. Σχέσεις και προοπτικές''
• Ηρακλής Ρεράκης, ''Υπάρχουν παιδαγωγικές προϋποθέσεις για το θρησκειολογικό μοντέλο διδασκαλίας στο σχολείο;''
• Σταύρος Σ. Φωτίου, ''Το όλο πρόσωπο, η όλη ζωή. Η ''καθολική'' διάσταση της χριστιανικής αγωγής''
• Κυριάκος Σταυριανός, "Η στάση των ορθοδόξων έναντι των ετερόθρησκων κατά τον Ευγένιο Βούλγαρη''
• Ειρήνη Π. Χριστινάκη - Γλάρου, "Θρησκευτική αγωγή και προσηλυτισμός στην ελληνική πραγματικότητα''
• Μαρία Σακελλαρίου, Ε. Αρβανίτη, ''Πολυπολιτισμικότητα και θρησκευτική αγωγή στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση: Μια ερευνητική προσέγγιση''
• Ζαράνης Νικόλαος, Βρετουδάκη Ελένη, Γωνιωτάκη Αικατερίνη, ''Η ενίσχυση της γνώσης του αριθμού ''2'', με τη βοήθεια εκπαιδευτικού λογισμικού βασισμένο στην ιστορία του ''Νώε'' από την Παλαιά Διαθήκη''
• Γεώργιος Στάθης, ''Το μάθημα των θρησκευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση''
• Ιω. Β. Τσάγκας, ''Η διδακτική πράξη στο μάθημα των θρησκευτικών''
• Γεώργιος Ηρακλέους, ''Η γοητεία των θρησκευτικών μύθων και δογμάτων και η κοινωνιολογία της θρησκείας''.